原标题:广东江门七上第一二单元测试题(月考)
2019-2020学年七年级上册历史第一二单元测试题(月考)
班别姓名学号成绩
一.选择题(共75分,每小题3分)
1.下列物品的出现说明此远古人类
①掌握了钻孔技术 ②会人工取火
③用兽皮缝制衣服 ④懂得爱美
A .①③④ B.①②③④
C .①②③ D.②③④

2.1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
3.周口店北京人遗址中的“猿人洞”将重启大规模保护性发掘,在此次发掘中不可能被发现的是
A.北京人化石 B.用火遗迹 C.大量陶器 D.大量石器
4.某考古学家在日记中这样写道:“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子,在里面发现了一些小罐罐,打开一看,竟然是小米,只是没有米瓤。”文中的“土木建筑的房子”可能是
A.山洞B.半地穴式房子C.砖木瓦房D.干栏式房屋
5.考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是
A.刀耕火种B.游牧渔猎C.农耕定居D.铁犁牛耕
6.“从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到……不管吃下多少酒食菜肴,主食,永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是最近央视热播纪录片《舌尖上的中国》的解说词。历史上,我们祖先最先能够吃到米饭的是
A .元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
7.唐朝的唐三彩誉满海内外, 是不可多得的艺术珍品。其实,早在几千年前有个地方的原始居民就已懂得烧制大量的彩陶,你知道是哪个地方吗?
A.云南省元谋县B.陕西省西安市半坡村
C.北京周口店D.浙江省余姚市河姆渡
8.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是
A.盘古开天B.炎黄传说C.禅让传说D.大禹治水
9.《周易•系辞下》记载,“黄帝、尧、舜 ……舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是
A.辽宁建平出土的彩陶罐 B.河南舞阳出土的七孔骨笛
C.重庆巫山出土的筒形瓶 D.陕西宝鸡出土的船形彩陶壶
10.传说禹治理水患三过家门而不入,最终治水成功,深得众望。舜年老后,将部落联盟首领的位置传给了禹。这一传说反映的是
A .禅让制B .世袭制 C.分封制 D.科举制
11.据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是
A.伯益建立夏朝B.世袭制代替禅让制
C.夏朝建立标志我国封建社会开始D.启是夏朝第一代君主
12.西周后期,曾出现一次以平民为主的运动,将当时的统治者周厉王赶下了王位。这次事件是
A.“国人暴动” B.盘庚迁都C.牧野之战D.涿鹿之战
13.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中②处应该是哪一朝代的建立
A .夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

14 .公元前1046 年,周武王在牧野击败商军,建立周朝,定都镐京,史称西周。西周开始于
A .公元前10世纪50年代 B.公元前11世纪50年代
C .公元前10世纪40年代 D.公元前11世纪40年代
15 .北京出土的青铜器“ 克盉(hé)” (见右图)记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族…… 克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是
A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民
B. 诸侯定期觐见周天子
C. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战
D. 诸侯向周天子缴纳贡品

16.在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小?
A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的时攻,兵败后降周
B.乙是商朝末年的平民,才能、人品倶佳
C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳
D.丁是西周王族成员,整日无所事事
17.中华文明源远流长,绵延不止,成就辉煌,有文字可考的历史是从下列哪个朝代开始的
A .夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国
18.认真观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是

19.2017 年11月24日,联合国教科文组织网站发布消息,中国申报的甲骨文顺利通过世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。下列有关甲骨文的说法正确的是
A .甲骨文是迄今发现的世界上最古老文字 B.甲骨文是商朝人刻写在龟甲或兽骨上的
C .我国有文字可考的历史是从夏朝开始的 D.甲骨文还没有具备汉字结构的基本形式
20 .我国古代,人们常以“牛”、“耕”作为名字。如孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于
A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期
21 .春秋时期是我国历史上群雄并起、激烈争霸的时期。其中,率先取得霸主地位的是
A.齐桓公 B.秦穆公 C.晋文公 D.宋襄公
22.春秋时期,商业活动十分活跃,很多城市开设了商品交换市场,并大量使用
A.纸币 B. 五铢钱 C. 金属货币 D. 半两钱
23.“春秋无义战”是孟子对争霸战争的评价。下列对春秋时期争霸战争的说法不正确的是
A.巩固了周王室的统治 B.给社会带来了灾难
C.有利于国家走向统一 D.促进了大规模的民族交融
24.诗人岑参在《石犀》诗中说:“ 江水初荡潏,蜀人几为鱼…… 始知李太守,伯禹亦不如”“李太守”的主要贡献是
A.治理黄河 B.修筑都江堰 C.奖励耕战 D.发明水排
25.战国时期,因西汉刘向整理编订《战国策》一书而得名。这一时期,诸侯国相互之间展开战争,其中的著名战役有
①阪泉之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战
A .①③ B.②③ C.②④ D.③④
二.综合题(共25分 )
26 .制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范,是为了实现特定的目的而建立。阅读材料,回答下列有关制度的问题:材料一“ 尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。” —— 《史记•五帝本纪》
(1 )材料一反映了什么制度?(1 分)这种制度的特点是什么?(2 分)
答:反映的制度是禅让制;这种制度的特点是用民主推选部落联盟首领。
材料二“ 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……是谓大同。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼……是谓小康。” —— 《礼记•礼运》
(2 )材料二中的“天下为家”的局面开始的标志着是什么?(1分)
答:夏启继承了王位
材料三周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。(3 )材料三体现了哪一制度?(1分)从材料看,被分封做诸侯的主要是什么人?(2 分)这一制度施行的目的是什么?(2 分)
答:分封制。周天子的子弟、亲属、功臣。稳定周初的政治形势、巩固疆土。
材料四平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。——《史记 •周本纪》(4 )材料四,春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治、使得整个国家处于什么状态?(2 分)
答:处于诸侯各自为政、相互攻伐、国家分裂割据状态。
(5 )据以上材料和所学知识分析,远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么?(2分)
答:适应社会发展;巩固统治者的统治;加强中央集权。
27.历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。——《中国通史》
材料二为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器——商鞅方升……此外商鞅还规定了进位制度,统一了斗、桶、权、衡、丈、尺,规定六尺为一步,二百四十步为一亩,五十亩为一畦。——维基百科
材料三行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。——《史记 •商君列传》
(1 )根据材料一,概括商鞅变法的主要内容。(2 分)从材料看,这项法令的实行有什么作用?(2分)
答:主要内容:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。作用:破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
(2 )材料二反映了商鞅变法的哪一项重要措施?(2分)材料一、材料二反映了商鞅变法在哪一方面的措施?(2分)
答:主要措施:统一度量衡。经济方面。
(3 )从材料三看,商鞅变法取得了怎样的成效?(2分)这次改革与秦的统一有什么联系?(2分)
答:成效:秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。联系:商鞅变法为后来统一全国奠定了基础。
选择题答案:
1-5 :A A C B C 6-10:D B B D A
11-15 :B A B D A 16-20:B B C B A
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