原标题：如何让孩子高效阅读爱上写作？看这一场直播就够了！
鲁迅先生说：“读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。”
阅读对于每个人都很重要，如何培养孩子养成良好的阅读习惯，是许多家长关心的问题。
如何让孩子真正爱上读书，
将阅读量转化为写作能力？
这场干货满满的直播告诉你！
4月27日下午，天河区 “新时代文明实践活动·全民阅读主题月”线上悦读分享会第三期在冼村街道文化站培训室开展。广州阅读推广大使、国家教育部“十二·五”规划课题组成员、青年作家董正锋通过直播带来了 《阅读点亮未来》的主题分享，就“如何让孩子爱上阅读、养成良好的阅读习惯、怎样为孩子选书，如何科学系统训练和提高写作能力”等问题，与网友居民进行线上交流。
读书，可以带给我们什么？
谈起孩童时的阅读经历，董正锋说自己只要逮到一本书，就好像鱼儿归海、饿狼扑食一般，如饥似渴地“啃、啃、啃”。在没上课的大部分时间，他常常一边放牛，一边读书，像牛啃草一样“啃”书，咀嚼、反刍、消化、回味……
提及自己的文学启蒙之路，董正锋还介绍了他在大学阶段创作、由作家出版社出版的40万字长篇小说《汉江浩涛》的创作经历。该书是他的长篇处女作，他仅仅花了一个半月时间就完成了全部创作。“我写作的资源在哪里呢？在阅读。阅读是写作的源头活水，写作是阅读的才思泉涌。”董正锋说。近年来，他致力于研究推广青少年阅读，希望让更多青少年爱上阅读。
阅读都有着哪些好处？
董正锋指出，阅读的好处从大处讲，读以资政，读以报国，读以经世；从小处讲，读以养心，读以益智，读以添雅。阅读不能改变人生的长度，但是可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的物象，但是可以改变人生的气象。
如何培养孩子的阅读兴趣？
董正锋认为，要想让孩子养成良好的阅读习惯，首先要处理好阅读动机和目的之间的关系。。
董正锋曾受邀推出《作家带你经典导读100本》，构建孩子的阅读体系：
- 低年级博学班： 以童诗、绘本、桥梁书呈现经典，采取读一读、听一听、演一演、画一画为主的策略；
- 中年级明辨班： 阅读国内外的儿童文学，重在以训练学生读、听、说的能力为主的策略；
- 高年级慎思班： 走进名家名作，鉴赏与创作，加强阅读与写作的结合。
“在孩子小的时候通过大量阅读古代经典，积累100本经典名著来丰富和润泽孩子的人生，这就像弯腰捡钱一样的，只要孩子肯弯腰，这些钱都是他的。”董正锋说。
在培养孩子的阅读兴趣问题上，董正锋又以游戏举例：“游戏之所以具有沉迷性，是因为独特的反馈机制。” 他建议家长也可以按照游戏的段位来设计阅读奖励机制，每完成阅读任务，家长便可以仿照游戏做法，提升孩子的阅读“段位”，作为后续奖励的依据。
怎么读书才更高效？
在董正锋看来，阅读其实是一种吸收，内化和输入，只有内化于心，才能外化于行。通过博览群书，大致建立自己的知识骨架，然后再找这方面的书籍精读、咀嚼、吸收、内化，将信息化为知识，填充进自己骨架里，形成血和肉，满满的改变就是从内到外，内化于心，外化于行，自己的思维模式也会慢慢形成。最后还要将信息化为知识，在实践中总结提升，去理解到更深层面的东西。
如何将阅读量转化为写作能力?
不少家长疑惑，自己孩子读的书也不少，但为什么作文还是写不好？
董正锋指出，把读书学到的语文知识，转化为熟练的写作能力，要经过一个复杂的过程，不是一朝一夕的事。只要在多读的过程中，注意消化吸收积累，给“写”打下坚实的基础，孩子就能达到一个多读而善写的境界。
训练写作的方式，要符合孩子的天性。家长可通过趣味性的巧设场景，激发他们主动表达，引导孩子从普通生活中提取有趣的场景并且放大。
1个小时的网络直播分享干货满满，受到了网友们的纷纷点赞。直播期间，活动方还送出了300张天河区图书馆阅读资源卡，以便居民会后马上行动，体会阅读的幸福！
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更多精彩的阅读直播分享会还将陆续上线，敬请期待！
【图文记者 曾萌萌 】
【编辑 李俊杰】
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