原标题：慈母无私奉献深 学子感恩勤学劲——记理工附中南校区初一语文组“云端战疫”之“孝亲敬老”主题活动
举国战役，共克时艰。疫情发生以来，理工附中南校区开展了“立足岗位去战疫、不忘初心做表率”活动。南校区初一语文组借五一劳动节之际，在假期布置“孝亲作业”，鼓励同学们“从小事做起，学会感恩父母”。开展“孝亲敬老”活动，回想成长中的故事、回忆长辈在生活中对自己的点点滴滴的关爱、看看岁月在父母脸上留下的痕迹。倡议为家庭做一件事，感受父母的辛劳;一家人聊一次天，增进家人间的情感; 家庭影院观《简爱》，对照之下，幸福如你，体味亲情无价;给长辈送一份祝福，表达美好心意……依据自己的真情回报，完成一份“孝亲敬老”的手抄报。
一、感恩父母情最真
同学们从孝字入手，从传统文化中了解孝道，由古诗词和故事中汲取营养，学习榜样的力量，并且积极行动，分担家务、共观影片、敞开心扉畅谈化解家中矛盾，活动能让家庭更温馨，亲情更甜美，获得家长的支持与点赞。小长假归来，我们开启“孝亲敬老，从我做起”的综合实践活动展示。张时翌同学羊羔跪乳的绘制图导入，表达我们长大了，要学会关心年岁变大父母，主动帮扶老人;王禛好同学结合自己读《朝花夕拾》时有感而画的二十四孝图，表达自己对孝的理解;崔小辉同学具体解读孝道;王可心同学联系疫情之下，父母辛劳一天，归来还要照顾自己，用名言来教育自己，主动分担家务;吉梓铭更是感念父母恩，写下八心告慰父母…
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二、一片赤诚奉至亲
邵铭雨同学围绕孝道、解读孝行，将手抄报分为两个大板块，借诗歌来表达对父母无尽的感恩。门之涵同学谈及自己的插图，说感受到孝敬尊长，关爱老人是中华传统美德，在我的眼中看到家长是这样做的，我们要一代一代不断传承。刘晨菲、吴睿桐、付嘉君同学则是用自己的行动来践行孝亲，回馈家长的恩情。刘琪玥同学更是与正在读的名著《简爱》里的孤女做对比，感受家人那无尽的亲情。刘子臣同学以“百善孝为先”为主题，引用了关于“孝”的名言故事，讲述了“亲尝药汤”的孝道故事。才宇辰同学用行动表达了自己对父母的敬爱，温馨的祝福语传达了会把“孝”这种美德化为自身德行的愿望。张晓卉同学认识到“孝亲敬老”的核心是“敬”。金可欣同学认为“孝亲敬老”的核心词是“爱”，张晶晶同学表示“孝在心中”，她们用诚挚的语言和生动的绘图传达了自己的心声。陈仲瑄同学讲解了自己对“孝亲敬老”的理解，从“为什么孝亲敬老”和“怎样孝亲敬老”两方面强调了落实到行动上的重要性。刘思雨同学表示孝敬长辈需要爱心、信心、耐心、细心、忠心。分享了同学们的作品，师生共同观看新时代的二十四孝，同学们为我们的消防战士动容，深切感受到：舍小家护大家，责任面前无悔前行的热血与担当，从而更心怀感恩，感恩为我们的平安、幸福生活而努力工作的一切的人。
三、恩情如诗学子心
孝亲敬长是中华民族的传统美德，亘古至今永不改变。今天我真正的“当”了一回家，分担了、体谅了家人的辛劳。尽孝在当下，孝并不难，重要的是我们的一颗知恩感恩的真心。我们一直在接受爱，现在是时候回馈这份爱了。
——初一(6)赵甜甜
视频中的一位消防员足足十年没有回家看年老的母亲，每时每刻坚守在岗位上，他的一句火情就是命令，他为保护国家财产安全和人民生命财产安全不怕苦、不畏死的勇于牺牲，舍小家为大家的精神深深地打动了我。这种新时代的二十四孝是一种极强的爱国爱家的责任感，是我们要学习的。同时，我意识到我已经成为一个男子汉了，要主动分担父母的家务，学以致用，要主动承担家中垃圾分类的工作;当天完成老师布置的任务，不让父母操心;乐于助人，与同学合作学习，带领小组共同进步。
——初一(1)章乔森
理工附中南校区语文组的老师，秉承立德树人的原则，以发现教育为契机，用心创设活动，疫情期间“云端战疫”。老师们配合空中课堂的内容，精心设计“停课不停学”期间学习的内容：从传统文化诗词中汲取力量，体味家国情怀，弘扬爱国精神;选取最新的新闻素材，引领学生思考责任与担当，落实读与写;“致敬英雄，同心战疫”系列专题读写任务，为医务工作者写颁奖词、为抗击疫情书写宣传标语、刻画英雄人物片段描写、专题写作、区里征文、家国情怀诵中华的配乐朗诵;开启名著阅读，《骆驼祥子》《海底两万里》《红岩》《平凡的世界》《简爱》……感知生动的情节，更学习坚韧不屈的精神，爱上语文，提升语文素养。初一语文组老师以满腔的热情，无尽的热爱，和这个时代“同频共振”，同心战“疫”，引领学生上好这人生大课，自觉传承中华美德，孝行在当下，感恩师与长。
摄影：南校区学生
文字：白咏梅、杨辉东
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