原标题：师者（朗诵诗）
作者：陈益林
我们不是什么将军
伸手一挥，便是千军万马
攻城掠地，所向披靡
我们也不是什么建筑设计师
设计图上智慧迸发
摩天大厦从手头，拔地而起
我们也不是企业家
机器一响黄金万两
我们，拥有一个共同的名字——师者
我们就是一名小小的孩子王
是的，没有花香没有树高
我们是一棵无人知道的小草
说自己从不寂寞从不烦恼
那也真是太把自己拔高
我们也会有寂寞和烦恼的时候
但是师者的可贵之处我们自己知道
我们的寂寞和烦恼永远关在教室门外
走进教室带给孩子们的总是明媚和欢笑
韩愈说：师者，所以传道授业解惑也
正像一个真正的共产党人
应该相信真理和信仰的力量
师者，是一群传道者
就应该研究道相信道拥有道
其身正，不令而从；其身不正，虽令不从
身正为范，道德和模范的力量
作为师者，我们不扛谁来扛！
学高为师哪，学高为师
古往今来，在人们的眼中
师者，总是那么腹有诗书
师者，总是那么温文尔雅
师者，身上总是那么闪耀着知识的光芒
师者，授业解惑的底气来自哪里？
来自对于知识的刻骨迷恋
深入钻研和广泛拥有
师者，具有手不释卷的雕塑美
师者，对世界永远充满好奇的童心
师者，是最能与时俱进不断进取的族群
250多年前，面对英国殖民者的侵略
帕特里克·亨利喊出了“不自由，毋宁死”的响亮口号
面对知识爆炸海量资讯的时代
师者的格言就是：不学习，毋宁死！
师者，应该是活得最富有最优雅最幸福的人
我们不但拥有最多的知识崇高的人格力量
而且还拥有世上最宝贵的财富
那就是充满童心或青春的众多孩子
哪个将军、设计师
或者大学者、大企业家
不是从我们的手底下、目光中起步
拥有众多的童心和青春
就是拥有无可限量的美好和希望
从一支粉笔三尺讲台
到电子白板多媒体器具
我们耕耘在智慧的沃野
我们矗立在灵魂的高地
用一朵云去推动另一朵云
用一棵树去摇动另一棵树
我们时而化作一阵好雨去滋润禾苗
时而变成一缕春风
去吹开郁结的心事
我们每天面对的是花朵一样的面庞
我们每天走过的是花园一样的路径
我们从事着人间最美丽的事业
是的，我们知道，师者不是永动机
也会有累了倦了的时候
当嗓子嘶哑发痛的时候
突然发现讲桌上冒出的润喉片
还有润喉片下小纸条上写着
老师，别用坏了嗓子，我们心疼
我们觉得如同一辆重新加满了油的汽车
再远的路程我们都能坚持到底
当我们为班里的一些事纠结发了脾气
课后，一群贴心的学生围上来
安慰我们说，老师，别生气
我们一起来帮你想办法
我们原本以为的天大的委屈
很快就被一阵清风化解而去
除了家人的关怀，还有学生的爱护
与别人相比
师者，拥有的热爱和呵护是翻倍的
年深月久，师者常常会成为一道温情的港湾
吞吐岁月的风浪，酝酿历久弥新的情愫
每当送走一批毕业的学生
师者，会有送一条河流奔赴海洋的欣慰
每当接手新一批学生
师者，又有迎一队浪花涌向大地的惊喜
抖擞一身的使命与关爱
始终平凡的海与岸之间
永远涌动生命的热流光华
师者，是一棵岁月崖边永远的迎客松
敞开胸怀，接纳稚气渴望的眼神
而当我们挥手送学生远行
是让他们去学会选择别样的风景
当我们的学生像鸟儿一样飞远
我们站立原地，开始年年岁岁的守候
只为期待他们的天空不断焕发彩虹
当节日的问候彩蝶一样飞来
当捷报报喜鸟一样声声鸣啭
师者，会发自心底地对自己说
我骄傲，我是一名人民教师
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