原标题：中国美院附中考学介绍都在这里了
中国美术学院附属中等美术学校创办于1929年，时称“国立杭州艺专高中部”，是中国现代美术的苗圃，也是中国最早创办的基础美术教学基地。92年来，中国美术学院附中不断探索基础美术教育规律，研究和改进优秀人才的培养方法，把培养具有扎实的造型基础，较高的综合素质、全面的文化素养、良好的艺术感觉和创新思维的艺术人才作为办学宗旨与教学目标。92年来国美附中始终坚守初心，秉承蔡元培先生“以美育代宗教”的宗旨，追随附中先贤“培养未来之大艺术家”的理想，开创基础美术教育新模式，国美附中被誉为“艺术家的摇篮”。
近年来，中国美术学院附中的报考人数屡创新高，2021参考人数在1000人左右，国美附中全招生：140人，可想而知美院附中成为考生们心驰神往的艺术殿堂，从事艺术类工作成为当年青少年最为向往的职业之一。
1、艺考考生怎样才能才能在千人中考入国美附中进行系统的专业学习，成为一名美院附中学子需要具备哪些素质?
2、国美附中是一所什么样的学校?哪些孩子适合就读国美附中?从美院附中毕业未来的出路和发展方向等，这些都是家长关心的问题。
1、中国美院附中的历史
国美附中
中国美术学院附中的教学实践始于1929年国立艺专首任院长林风眠先生创建的高中部，她开创了中国高等艺术院校设立附中的先河，90余年来，附中培养学生已逾千名，成为国内培养基础美术人才的重要基地之一。早期毕业生很多已成长为中国艺术界的翘楚乃至世界艺坛的大师，如董希文、力群、彦涵、罗工柳、王朝闻、吴冠中、朱德群、赵无极等。中期毕业生很多很多已经成为艺术界的领军人物，他们的艺术成就广泛，涵盖国画、油画、版画、雕塑、书法、影视、设计等多种艺术领域。
2、国美附中课程体系设置
国美附中目前设学制4年，课程主要分为专业课程与文化课程两部分。专业教学采用“两段式”教学模式，即附中一、二、三年级围绕教学大纲开展基础常规教学，让学生切实了解造型的基础知识、基本观念、基本规律，把握基本的表现技艺，培养学生的全面素质。附中四年级围绕高考组织教学，依据学生报考院校及专业方向有针对性的安排授课内容。附中文化教学按照浙江省全日制普通高中学生培养的纲要精神，开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、体育等课程，注重培养学生良好的文化素养。
中国美术学院附属中等美术学校创办于1929年，时称“国立杭州艺专高中部”，是中国现代美术的苗圃，也是中国最早创办的基础美术教学基地。92年来，中国美术学院附中不断探索基础美术教育规律，研究和改进优秀人才的培养方法，把培养具有扎实的造型基础，较高的综合素质、全面的文化素养、良好的艺术感觉和创新思维的艺术人才作为办学宗旨与教学目标。92年来国美附中始终坚守初心，秉承蔡元培先生“以美育代宗教”的宗旨，追随附中先贤“培养未来之大艺术家”的理想，开创基础美术教育新模式，国美附中被誉为“艺术家的摇篮”。
近年来，中国美术学院附中的报考人数屡创新高，2021参考人数在1000人左右，国美附中全招生：140人，可想而知美院附中成为考生们心驰神往的艺术殿堂，从事艺术类工作成为当年青少年最为向往的职业之一。
1、艺考考生怎样才能才能在千人中考入国美附中进行系统的专业学习，成为一名美院附中学子需要具备哪些素质?
2、国美附中是一所什么样的学校?哪些孩子适合就读国美附中?从美院附中毕业未来的出路和发展方向等，这些都是家长关心的问题。
1、中国美院附中的历史
国美附中
中国美术学院附中的教学实践始于1929年国立艺专首任院长林风眠先生创建的高中部，她开创了中国高等艺术院校设立附中的先河，90余年来，附中培养学生已逾千名，成为国内培养基础美术人才的重要基地之一。早期毕业生很多已成长为中国艺术界的翘楚乃至世界艺坛的大师，如董希文、力群、彦涵、罗工柳、王朝闻、吴冠中、朱德群、赵无极等。中期毕业生很多很多已经成为艺术界的领军人物，他们的艺术成就广泛，涵盖国画、油画、版画、雕塑、书法、影视、设计等多种艺术领域。
2、国美附中课程体系设置
国美附中目前设学制4年，课程主要分为专业课程与文化课程两部分。专业教学采用“两段式”教学模式，即附中一、二、三年级围绕教学大纲开展基础常规教学，让学生切实了解造型的基础知识、基本观念、基本规律，把握基本的表现技艺，培养学生的全面素质。附中四年级围绕高考组织教学，依据学生报考院校及专业方向有针对性的安排授课内容。附中文化教学按照浙江省全日制普通高中学生培养的纲要精神，开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、体育等课程，注重培养学生良好的文化素养。
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