原标题：萌娃在幼儿园毕业典礼上因“表演”走红，网友：无处安放的舞台感
有很多的孩子在小的时候就具有很强的表现欲，也正因为他们具有很强的自信心，所以在面对舞台表演的时候，他们都能够充分的表现自己，但是也有那么一部分的孩子在面对诺大的舞台的时候感觉无所适从，站在台上呆板的很，不知道该干些什么。
对于这些缺乏表现力的孩子，父母又该怎么去提高孩子的舞台力呢？
有些小朋友可能天生就有那种特殊的舞台能力，只要当他们登上舞台，那种特殊的能力便可以展现出来。近日外国的一位5岁的小朋友在幼儿园毕业典礼上展现出了她无与伦比的舞台天赋，不得不说这个小女孩儿真的是太可爱了。
视频刚开始，幼儿园毕业班的学生都站在舞台上，在朗诵的时候是需要小朋友们进行绘声绘色的各种动作，其他的小朋友要么站在那里一动不动只为了度过这个特殊的仪式，而这个小女孩却不是，她每一个动作都很有神、也很卖力，并且这个孩子的手脚都感觉无处安放一样，一直想要去动，正是这样，她的每一个动作才会那么绘声绘色。
第一个节目表演完了以后，小女孩儿还像那些填完舞蹈的表演者一样，提起自己的裙摆做了一个优雅的谢幕礼。随后音乐响起，孩子跟随着节奏，律动感越来越强，其他的孩子都在后面轻微的做着动作，唯独这个小女孩儿在前面陶醉于她自己的世界，也沉醉在音乐当中。这个小女孩儿舞台感太强了，也引得台下的家长们一片欢呼声。
既然有那么一些舞台能力特别强的孩子存在，也就会有一些舞台力差的孩子，父母又该怎么去提高孩子的舞台力呢？
1、孩子表现力不强的原因
有些孩子天生喜欢表现自己，所以他们热爱表演，特别是表演后能够得到其他人的认可就更可以提高孩子的自信心。所以这个过程也是可以逐步提高孩子自信心的一种方式。
而有一些孩子站在台上以后手足无措，不知道该怎么办，并且有些孩子甚至是硬着头皮去表演，动作生硬不堪，所谓的舞台表现力也就是站在舞台上的人能不能够把快乐的感觉带给观众。而孩子表现力差也是有原因的，一部分是因为害怕胆怯，另一方面是没有掌握足够的技巧。
2、有声语言表现力的练习方法
（1）童谣儿歌训练孩子的节奏感
孩子的节奏感不仅他要天赋问题，还需要后天的锻炼，所以当孩子节奏感不强的时候，父母可以通过童谣儿歌去训练孩子的节奏感，一字一拍或是其他的节奏都可以锻炼孩子的节奏感。
（2）诗歌朗诵训练孩子的语言情感
通过诗歌朗诵，让孩子带着感情的去读文章，特别是一些年龄较小的孩子。
（3）讲故事训练孩子的语气
可以通过不同故事当中的不同角色，家长带着孩子一起去分析故事人物的性格特点啥的，根据不同的情况更换语气语调。
3、表情语言表现力的训练方法
（1）表情游戏
孩子在舞台上想要提高表现力，首先要有丰富的表情，在日常的生活中，父母可以拉着孩子对着镜子练习，并且总结完善自己的表情。
（2）学会自然地微笑
在舞台之上，首先要学会如何自然的微笑，不论面对什么样的问题，都要微笑地去面对。
4、肢体语言“解放天性”
可以说全球贯通的语言就是肢体语言，每个动作都可以表达出不同的想法，所以肢体语言对于孩子来说是非常重要的，所以日常的生活中，父母不要过多的去限制孩子的动作，让他们解放自己的天性，久而久之，他们一上台就可以很自然地做出动作了。
5、心理疏导很重要
上台表演最主要的还是孩子要有自信，所以父母要在日常的生活中给孩子足够的机会去表现自己，让孩子体会表演的过程，只有让孩子体会过了，他们才能真的明白什么是表演，下一次的时候，自信心自然而然也就有足够的信心了。
孩子的舞台能力也是需要后天去逐步培养的，所以父母如果想孩子有足够的表现力的话，在日常的生活中也得放开手让孩子自己去表现自己。
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