原标题：为什么严师出高徒？
古代有一句话叫做“严师出高徒”，说的是要求严格的老师才会带出出色的徒弟。那为什么需要严格的老师，不严格行不行？
当然不行，古代讲言传身教，要师父说话点到位，还要品行端正，成为学生心目中的模范。不仅要有引领作用，而且还要教会学生尊师重道，让他们对老师产生天然的敬畏。不敬畏不足以获得知识和技能。老师更不可能整天对着学生们嘻嘻哈哈的，而是要整天绷着脸，不苟言笑，让学生们不敢有所质疑，更要全盘接受。这种不用质疑的学习态度虽然机械死板，也容易陷入迷信的境地，但是比起一边质疑一边学习要学得更为快速，理解更为持久，因为他们对老师深信不疑。老师从他们一入门开始就开始教导他们要尊敬老师，树立了老师说的权威，也讲授了师门的规矩。
要求严格的老师会对学生的一言一行进行规范，对学生的学习态度、学习方法、专业技能、应试技巧等进行打磨，不放过任何一个细节。严格苛刻起来就好像一个工匠在打磨一件精雕细刻的艺术品，力求完美。
可以说，对学生要求一丝不苟的老师才是好老师，而对于差等生放任自流，只专注于成绩好的学生的老师就不是什么认真负责的严师了。他们似乎更在乎功利的要求，而不注重师道尊严。有人为他们开脱，说是人的精力是有限的，不能专注于所有学生，那样会把人累死的，能教出几个成绩好的就算不错了。其实并非如此，好老师能有适用于所有学生的好方法，并不只是适用于一小部分人。能让所有人都有所提高才是老师需要做的，而如何让所有学生成绩在原有基础上有所提高？
需要严格的制度作保证。严格的的作业批改制度，严格的纠错制度，严格的奖惩制度，严格的办事制度等等，处处严格，成为一个系统，才会让更多的学生好起来。
从这个意义上说，“严师出高徒”才是有意义的。只是做做样子的“严”和阶段性的“严”其实起不了多大作用……
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