原标题：孩子承受能力差？家长平时多说这些话，增强孩子的自信心
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孩子一遇到挫折失败就哭闹发脾气，家长对孩子说的这句话将影响他一生，有位母亲给我留言说，女儿本来在学习小提琴，成绩也一直突出，是大家口中的音乐小天才，然而在一次区里比赛的小提琴比赛当中失利后，小姑娘就哭闹着死活不肯再参加任何比赛了，更令人意想不到的是为了逃避比赛，他竟然在寒冷的冬天穿着单衣吹冷风，希望把自己给冻病，这位妈妈非常惊愕，原以为女儿平时争强好胜是有上进心的表现，没想到一直优秀的孩子会因为惧怕失败，用这种方式来逃避问题。
教育心理学发现孩子的抗挫能力强不强，就对他心里塑造和未来成功的发展起了决定性的作用，而一个孩子面对挫折和失败时的态度，相当程度上与父母在孩子获得成功的时候，对他的引导息息相关，对，你没听错，孩子对自己成功时的看法决定了他面对失败时的态度，为什么这么说？我们就假设学琴的小姑娘在一次比赛中得了冠军，如果你是他父母，你会怎么说呢？下面有三种说法，你来听听，哪一种会是你的选择？
第一种宝贝你太厉害了，像个小音乐家，第二种，不愧是我闺女，比那些高年级组的学生得分还高，第三种宝贝你进步真大，妈妈听到你把这首曲子的难点都练熟了，而且拉的特别有感情，我真高兴你这么喜欢小提琴，结果我发现大多数家长都更容易选择第一和第二种说法，不错，这两种说法确实会让孩子更开心，但同时可能会带给他这样一种理念，比赛的唯一目的就只是赢，而且除非我一直都比别人强，否则我就不厉害，不可爱，也不招人喜欢了，孩子即使这次赢了，下次一样会恐惧失败，所以画重点，要让孩子勇于面对失败，你需要在他成功的时候，就把他的目光导向成功的过程中的获得，而不单只是结果。
也就是刚才第三种说法，既告诉孩子你进步了，又具体让他知道他的成功是因为把原来不熟练的难点都练熟的过程，而且他之所以演的好，是因为他在演奏中投入了感情，妈妈为他真正喜欢小提琴这件事本身而感到高兴，而不仅是赢的结果，这样孩子就获得了比成功的结果更重要的礼物，成功的经验，我做的好是因为我下功夫去练习那些难点了，遇到困难我坚持下来了，最重要的是我喜欢演奏出美妙乐器的那种感觉，如果孩子总是抱有这样的信念去做事，他还会惧怕失败吗？听完这样的分析，你有收获吗？
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